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表扬孩子

孩子天生好奇心重,而且好动爱玩,有丰富的创新能力,在表演孩子的时候,是有一定的技巧性的,避免孩子有骄傲的心理:

1、表扬的态度要真诚

孩子虽然天真,但同时非常敏感。当孩子做了好事情,渴望得到父母表扬的时候,父母的眼神、语气、态度一定要真诚,发自内心,实事求是,不能敷衍了事。

2、表扬要具体

如果当天孩子主动打扫卫生是一个好的行为,但是由于孩子一天做的事情太多了,所以父母在表扬孩子的时候要具体落实到哪件事情。如果这时家长只是说:“你今天表现得不错。”表扬的效果会大打折扣,因为孩子不明白“不错”指什么。你不妨说:“你把家里打扫得那么干净,我真高兴!”具体的表扬能够让孩子知道这件事是正确的,能够得到赞赏的。

3、公开表扬孩子的好行为

中国父母常常喜欢在人前夸别人孩子,贬低自己孩子,这是最损伤孩子自尊心的做法。想让孩子有自信,一定要在人前表扬他,诚心诚意地让孩子感到你为他骄傲。人前表扬,即使是很小的一点点小事,比如贴心地帮妈妈拎东西,对强化孩子良好行为的效果都非常有帮助。

4、不要吝啬表扬

有的家长对自己的孩子比较严格,要求好高。这个小孩压力会比较大,甚至很怕做错事,怕父母不高兴。但要记得,孩子的健康成长之路是需要鼓励的,当孩子做了好事或者取得好成绩的时候,不要去怀疑否认孩子的优点,应该加以鼓励,不是严重压迫,过大的压力会导致孩子的童年存在阴影。

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表扬孩子的技巧

无用表扬对于孩子来说毫无作用,当孩子做了好事,值得表扬的时候,家长不能敷衍了事,应该说有影响的话作为表扬:

1、表扬要具体

孩子最渴望的是得到父母的肯定与表扬,但是很多家长对于孩子的行为,可能并不太上心。有可能是因为家长自身工作繁忙,所以多数表扬还是最常用就是”做得好!”“你真棒”之类的短句,其实这样的表扬多了,对孩子毫无意义。表扬孩子要具体,具体到孩子做对了什么事情,这样才能够让孩子明白到哪些才是好的行为,并且会持续保持下去,这才能真正起到表扬的作用。

2、不要吝啬表扬

尤其是对年龄小的孩子,父母常用成人的眼光去看待孩子的行为,认为没有几件事是值得表扬的。其实,对于年龄小的孩子做好一些“简单”的事已经很不容易了,而良好的习惯和惊天动地的成绩也是由这些“简单”的行为累积成的。因此只要有助于培养孩子良好的习惯,增强自信心,父母就要慷慨地给予表扬,年龄愈小表扬愈多,随年龄的增长逐渐提高表扬的标准。

3、将表扬当鼓励

孩子的胆子比较小,对于一些事情可能有抵触害怕的心理,家长可以在事前多说鼓励孩子的话语。演员宋丹丹在新书《幸福深处》中就有这样一段:有一次儿子巴图生病,我对小阿姨说:“我发现巴图和别的小孩儿不一样,别的小孩儿吃药都哭,可他从来不哭,他不怕吃药。这一点他和别的小孩儿真的不同。”然后我把中药端给他。他捧着碗,烧得红红的小脸一副紧张的表情,闭着眼睛一口气就把药喝下去了。我们大家都赞不绝口。从那次起,多么苦的药他都不怕。

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表扬孩子应该注意的问题

表扬,对于孩子来说其实是一件好事,但是如果家长表扬的方式不对,就会弄巧成拙,所以表扬孩子时应该注意以下问题:

1、表扬要讲究技巧

每个孩子的性格都不一样,父母在奖励和表扬时要注意孩子的年龄特点和性格特征,将二者巧妙结合,灵活运用。一般来说,3岁以前的孩子,经验很少,他们对某些精神奖励方式缺乏体验,而更看重物质奖励,比如好吃的糖果、点心、漂亮的衣服、玩具等,所以,对于这个年龄阶段的孩子来说,父母应当多采用物质奖励的手段,并适当运用积极鼓励的语言来强化孩子的好习惯和好行为。

2、表扬切忌敷衍

孩子虽然小,但是也有一定的判断能力。当孩子做了好事的时候,家长不能只是敷衍地说你好棒之类的话,因为这种话语,没能让孩子意识到这是一件对的事情。孩子都渴望得到父母的肯定,不能用一两句话连哄带骗地表扬打发孩子,这不是促进孩子健康成长应持的态度。

3、适可而止

有点家长过分溺爱孩子,孩子做了一些无关痛痒的事,都会猛烈地表扬一番,其实这样对于孩子的成长毫无益处,他根本分不清哪些是做得真的好。所以表扬孩子要注意适可而止,一方面以免造成孩子骄傲自满,另一方面,不要让孩子模糊了表扬的定义。

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