一般来说，我们的宝宝在3-4岁都是培养兴趣的时间段，对于我们的宝宝，学习画画的兴趣也是比较重要的，兴趣是最好的老师，培养兴趣需要耐心以及每天的故事分享。

接着宝宝在5-6岁的时候就可以学习画画了，这个时期宝宝的指关节等也发育的可以了，不在像3-4岁时那样太软了，这个时候就可以让宝宝学习一些基本的画画技巧，临摹，跟着一些画册进行临摹。

接着临摹的同时，我们也要给我们的宝宝了解下关于画画的一些基础知识，可以的话可以给我们的宝宝报一些培训班，使得宝宝和同龄的孩子一起学习。

宝宝7-10岁时，这个时期我们的宝宝学习画画就可以进行描色的学习了，不在是一些基本线条的临摹，这个时期要学习下基本的临摹填色，以及学习颜色知识。

接着宝宝在11-15岁的时候就可以自己慢慢的临摹出大多数的东西，如我们生活中的桌子、椅子、凳子、天空、鸟、树木、房子等基本的东西画法，这段时间也可以进行培养下，多报兴趣班。

接着宝宝16岁之后，就可以参加全市全省甚至全国的各种比赛，培养宝宝的快速反应，在压力下进行成长，提高宝宝的能力，提高宝宝走入社会能力，提高宝宝竞争意识。宝宝学习画画还是蛮不错的行业，现在随着电子时代的到来，很多的动漫的大力发展，画画的人士还是有很大的潜力的。

3-12岁是儿童生长发育的黄金时期，这个阶段的宝宝脑袋里总是有一些奇思妙想，有的宝宝就将其付诸图画中，画画能表达他对周围事物的理解，那么儿童学画画好吗？儿童学画画对其想象力和创造力都有一定的帮助！

第一、增长知识

画画的范围广泛涉及艺术、文学、自然科学、哲学、伦理学以及生活中的各种常识。

第二、锻炼感知能力

绘画是孩子距离客观世界最近、最直接的一种活动。画画的孩子每天都会在老师的带领下，专门研究不同的观察方法，并切实对不同的事物进行有目的的观察与描述。

第三、培养想象力与创造力

美术永远有新的课题、新的内容、新的方法、永远需要不断去尝试、不断去感受不断寻求自己的观念与与众不同的表现方法—这种创造性的思维习惯，应该从小养成。让一种优秀思维在不知不觉中变成自己意识，才算真的具有创造性。

第四、锻炼动手能力

画画的过程中，小朋友用自己的双手接触到不同的笔、颜色、纸……等各种各样的工具材料，并在绘画与制作练习中熟练掌握这些材料各自的特点与不同的用法。

第五、培养独立思考和工作的能力

从某种意义上来讲，在孩子的童年时代，在独立思考与独立工作的训练上，没有任何一种活动能与画画相比。

“阻碍力”一：孩子胆小不敢画怎么办？

孩子绘画的痕迹能够表现出当时心理状态。画面的形象和效果能表现出孩子的性格、胆量的大小。孩子表现出胆小的情况，一般是参加学习班或在周围有人时出现的。

首先，应该经常对孩子给予鼓励。如果是在集体的环境里，应该营造一个愉快的绘画氛围。使孩子尽快溶于集体，不产生陌生感。不过高的要求，减轻孩子的心理压力。鼓励孩子大胆动笔，没有一个孩子不会在纸上留下痕迹的，只要敢画就是成功。第一次画画一般是担心失败，担心教师评价。

在学习过程中，逐渐的胆小。一般是没有得到教师或父母的积极评价。或是要求苛刻，孩子担心自己的能力而丧失了自信心。

所以，应该经常给孩子积极的评价。把批评变成提示，变成暗示。使其建立自信。只要孩子积极的完成学习的全过程，相信会逐渐大胆的绘画的。

“阻碍力”二：孩子画画色彩单一怎么办？

首先看是不是孩子眼睛生理的问题。很多的孩子对某些色彩有偏爱，喜欢经常的使用某些或某一种色彩。在这种情况下，可以引导孩子观察各种各样的颜色体会不同的感受。观察自己周围千变万化的色彩。并鼓励在自己的画中进行表现。教师可以设计色彩练习课，让孩子体会自己绘画中色彩丰富的感受。也可以看看其他孩子色彩丰富的绘画作品，并予以提倡。

“阻碍力”三：孩子经常画相同的形象怎么办？

孩子经常画相同的形象，说明他已经熟练地掌握了这些形象的画法并且从中体会到一定的绘画快感。有些孩子画相同的形象始终没有变化，这样会影响绘画水平的提高。这时可以观察他们经常画的那些形象，从中不断的有新的发现，在把发现的东西在熟悉的形象上表现出来。，鼓励他们去发现其它的形象，并大胆尝试把它们画出来。比如：有些孩子经常画那种三角房顶、田字格形窗子的小平房。那么可以提示观察一下现代街道上的美丽的建筑，再观察街道上的车、人、树、路灯、广告等等，逐渐增多绘画的形象。或者在熟悉的形象基础上做一些动作、服饰、样式的变动。

此外，可以在日常生活、学习中扩大孩子的知识面，扩大兴趣范围。感兴趣的事物多了，有意识观察了解的就多。这样就容易在绘画过程中表现出来。作品的内容会逐渐丰富起来。

在涂涂画画中，小朋友的天性就发挥出来了，他们有着奇妙的想象力，有着自己对周围事物最为独特的想法，这时候画出来的画作都是最具有创造力的，那么在画画的过程中家长要注意什么呢？

第一、避免过分唠叨。家长要学会尊重，孩子画画时很多家长总爱在旁做出评论，一会说这里不应该这样画，一会说那里没画好。然而这样的情况很容易让孩子对绘画变得厌烦，甚至完全失去兴趣。儿童画来源于先天的本性和对生活的观察理解，一定要给予鼓励，而不是指指点点，横加干预！

第二、儿童在画画中是凭着感知找到一种感觉在画，所以家长们可以引导他们对周围事物的认知。

第三、家长可根据环境、季节变化，来引导宝宝观察环境、体验生活，增加创作的乐趣。

第四、以成人的眼光评论孩子的作品。有时候孩子根据自己的想象画出一个绿色的太阳，然而家长们就认为孩子画错了，就一味的让孩子按照实际来更正。但是，绘画是一门创作的艺术，这样无疑是束缚了孩子的创造能力的发展。

第五、怕浪费。当孩子要求绘画用具时，总是不厌其烦地强调笔和纸的价格，不要浪费;

第六、怕脏。很多家长在孩子画画时，总是一个劲的提醒孩子小心颜料沾在手上、衣服上。然而这样只会让孩子分心，甚至会因为怕父母责备而放弃画画。

孩子喜欢画画，家长可以有意培养孩子这方面的兴趣，对于初学画画的孩子来说，家长要给孩子准备哪些画具呢?

1.画笔

在教宝贝画画时，要教给他们各种笔的使用方法，认识、体验用各种笔绘画的特点。蜡笔最好握，它便于大面积地涂色;粉笔不仅可以在黑板上使用，也可以在带色的纸上使用;用粗的毛笔绘画，彩色显得很新鲜;用彩色油画棒画，色彩鲜艳，线条清晰、真切……

可以让宝贝尝试用各种颜料、各种绘画工具绘画，引导他们作画的兴趣，丰富他们绘画的实践。如在沙滩上用树枝绘画，在窗户的玻璃上用手指绘画，用棉花裹在小棍上在纸上画画，甚至用巧克力酱在面包上作画——这种能吃的画,想必更能引起宝贝的兴趣!

2.纸张

画素描：可以选择普通的A4大小的白纸，专业素描纸通常8开大小，有卖10张一套的，8-9元左右;

画水粉：最好是选厚一些的图画纸或白色卡纸。可以先用16开大小的画纸,以后逐渐试着用四开或八开纸为宜;

画水彩、用油画棒的画：更适合四开纸;

彩色墨水笔或彩色铅笔画的画：适合用八开纸。

在用不同材料画画时，也就应该选择不同质地的纸。比较光滑的纸，如挂历的背面，最适合用彩色墨水笔画;粗糙的、带色彩的纸适合用油画棒画;一般薄厚但无光泽的纸画彩色铅笔画最好;水彩画的用纸还要求越白越好;中国画更必须以独特的宣纸来画。妈咪一点通

工作服：不论宝贝使用什么样的材料画画，都容易把环境和自己的衣服搞脏。因此妈咪可在孩子画画的地方贴一些旧报纸，或为孩子准备一件画画穿的“工作服”，一件旧的，深色的，大一些的罩衣就不错。

画笔的清洗：画水粉画或水彩画时，洗笔用的水瓶最好选用大口的塑料桶或塑料瓶，甚至敞口大碗——这样比较稳定。要告诉孩子在涮完毛笔后不要到处乱甩，要为他们准备一块吸水的海绵或抹布，把水吸在上边。

把用具放回原处：绘画材料用完后一定要养成收回原处的习惯.这些做法既能让孩子在画画中保持清洁，又有助于培养他们良好的秩序感。