生长指标：

男童：体重10.7-17.1kg，身长85.7-99.6cm，头围48.2cm ，胸围49.4cm

女童：体重10.1-16.8kg，身长84.3-98.6cm，头围47.1cm ，胸围48.2cm

能力指标：

语言能力：

1、能够理解一些介词、代词、动词、形容词，并开始能理解一些表达时间的词语。

2、词汇量增加，理解连续两个简单的命令。

运动能力：

1、能一步一步双脚交替上下楼梯，基本不用大人牵。

2、宝宝可以双脚离地跳来跳去，能从椅子或比椅子更高些的地方往下跳。

3、喜欢练习用脚尖走路和沿一条直线走路。

锻炼动手能力

孩子到了2、3岁，随着思维和动作的发展，产生自己动手”的愿望，这时候父母最好顺应孩子的愿望，给他们更多实践的机会。俗话说：心灵手巧”，手指的运动对开发孩子的智力功不可没，所以，爸爸妈妈不妨借助一些简单的工具和游戏来帮助孩子的小手动”起来，提升其手指的灵巧程度。

锻炼动手能力Tips：

1、分拆物体教育。 2-3岁的孩子的破坏行为先于建设行为，应该选择一些可拆的物品供孩子拆玩。

2、儿童自发产生的动手活动，是训练挖、装、刮等动作的好办法，家长应为孩子创设一些玩泥沙的机会。

3、独立完成日常生活中力所能及的事情，从中进行动手操作培养。

教孩子折纸鹤，教了很多遍都不会，怎么办？

不要强迫孩子做他不喜欢做的事情 要培养孩子的兴趣和爱好,其他的方面应该是很好的,他不一定是动手能力差，只是不想做。

如何教会宝宝自己动手刷牙？

孩子到了两岁半，20颗乳牙都萌出后，就可以开始教他学刷牙了。刷牙首先要坚持“三二制”，即每天刷3次，幷注重晚上睡前的那一次；牙齿的3个面（颊、舌、咬抬面）都要刷到，每次刷牙要认真、仔细地刷3分钟。你还可以和宝宝一起选购他专用的幼儿牙膏和牙刷，提高他对刷牙的兴趣。

小儿鼻炎应该如何防治？

小儿鼻炎指的是鼻腔粘膜和粘膜下组织的炎症，表现为充血或者水肿，患者经常会出现鼻塞，流清水涕，鼻痒，喉部不适，咳嗽等症状。近年由于工业化进程的加快，大气污染加剧，使有些原本非过敏性体质的人也演变成过敏性体质。所以，很容易引起宝宝鼻炎，作为家长的你要做好日常的防护，让宝宝远离刺激和污染。

动手堆积木 堆砌的就是宝宝的智力

你的宝宝已经2岁7个月了，用一些小玩具去开发他的智力和动手能力是你这个时段应该重视的事情了。选择一些积木吧，它有助于开发智力，训练孩子手眼协调能力，积木中的排列，接合，环形，对称等都对孩子的智力有好处。搭积木时，孩子一定要涉及到比例，对称等问题，这就有利于孩子数概念的早期培养。 更能够让你的宝宝发挥想象，综合运用多种不同种类的积木共同搭建实物。有利于宝宝的想象力和创造力的培养。

2岁7个月宝宝营养指南

1、花生米、煮豆、脆饼干等硬的食物不宜给宝宝吃。这是由于宝宝的后槽牙长得较晚，即使有些宝宝后槽牙长出来，也要过一段时间才能用力咀嚼花生米等硬的食物，这会引起食物误入气管的现象发生。

2、每天吃半个苹果，可以帮助宝宝预防龋齿，清除黏在嘴里和牙齿上的食物残渣，帮助宝宝口腔健康。

鸳鸯糕的做法

原料：面粉、白糖、红糖。

制作方法：

1、将面粉放入盆内，发酵待用。

2、发面对好碱揉匀，分成两块同样大的剂子，一块揉白糖，一块揉红糖，同时各加入少许桂花揉匀，稍饧。

3、将两块面擀成1厘米厚的方片，两片摞在一起，然后将青梅、葡萄干摆在上边。上屉用旺火、沸水蒸25分钟即熟。

亲子游戏

1、宝宝来讲电视：这个游戏让宝宝知道人们某些行为的动机和原因，增强宝宝的语言表达能力。

点击进入游戏玩法

2、粘粘贴贴真美丽：这个游戏培养宝宝的动手能力、想象力和语言表达能力。

点击进入游戏玩法

绘本推荐

1、《查理与劳拉》：

这套书简洁、可爱的画风，充满童真、幽默的语言，精致用心的排版，巧妙安排的故事情节都让人忍俊不禁和流连忘返。点击进入书籍阅读

2、《听昆虫讲故事》：

带你一起探索这些昆虫生活的奥秘。你将会发现它们是如何捕捉猎物，又是如何避免自己被捕食；你还会了解它们是如何在一个巨人的世界中努力的生存。点击进入书籍阅读

3、《我的第一套互动百科》：

内容丰富，逻辑缜密，语言生动，主题式编目独具匠心，动物的科普知识从未如此引人入胜，世界也从未如此充满惊奇和美妙。让孩子从小就认识各种各样的动物，培养爱自然、爱生活的人格。
点击进入书籍阅读

儿歌推荐

1、大洋洲动物系列：《袋鼠》、《绵羊》、《树熊》、《鸭嘴兽》
点击查看该阶段全部儿歌

2、绕口令系列：《手拿两瓶醋》、《馋猫懒猫》、《荷花和蛤蟆》、《这山望见那山高》、《小猫晒屁股》 点击查看该阶段全部儿歌

孩子早教，父亲规划必不可少

通常父亲在教育孩子方面有更强的目的性。想要培养孩子哪些品质，发展哪些方面才能，父亲心中一般都是有计划的。该怎样做，需要些什么条件，是比较明了的，而母亲在这方面就要差一些。大多数母亲对孩子都是有较高期望，但在实际教育中，母亲往往就显得无计划。从教育内容来看，在知识的传播上，父亲的知识面一般广于母亲，而且在史、地、哲上父亲往往精于母亲。从教育方式上来看，父亲一般鼓励孩子自己动手动脑做事，而母亲则比较喜欢帮孩子做他们力所能及的事。因此为孩子制定早教计划时，一定要夫妻合作哦。