幼儿情商教育怎么教

2013-04-25 09:37:30出处:PCbaby作者:佚名

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  宝宝的情商跟智商同等重要,但是很多家长都忽略了情商的教育,究竟幼儿情商教育怎么教好呢?

  情商主要就是体现在人际能力上,情商需要培养。让孩子多与人交往,多参加课外活动,尤其是体育活动。逐渐要建立社会交往的基本技能。幼儿园里的训练往往做不到个体引导。儿童交往中的困惑不能及时解决,处理不好内心冲突对儿童以后的交往都有影响。这个时候到情商机构,以小团队为单位,有目的的培养一些交往方式,建立儿童的自信心非常有必要。

  情商是情感智商的简称,主要体现为:情感的知觉,评估和表达能力;思维过程中的情绪促进能力;理解与分析情绪,可获得情绪知识的能力;对情绪进行成熟的调节能力。

如何培养宝宝情商

  1、教育孩子学会生存能力;

  2、培养忍耐力和自制力;

  3、多接触社会,经风雨见世面;

  4、培养好奇心和探索精神;

  5、让孩子多动脑;

  6、培养自信心和面对挫折的承受能力;

  7、保护孩子的自尊心;

  8、给予鼓励和支持;

  9、培养孩子尊重他人,团结友爱和合作意识。

宝宝情商教育的意义

  学龄前期形成的情感物质,对孩童以后的表现,无论是学业成绩或人际关系,均有相当程度的影响。注重学龄前孩子的情商教育,是相当必要的。

  1、有助于孩子认识自身情绪:使孩子更能观次与认识自己的情绪,更能了解各种感受的前因后果,能认知感觉与行为的差距。

  2、有助于孩子妥善管理情绪:使孩子更能忍受挫折,更值得经解愤怒,较少与人发生口角,打架或破坏课堂秩序。较能适当表达愤怒而不必诉诸打斗,较少被休学或退学,较少表现出攻击性或自暴自弃的行为。

  3、有助于孩子自我激励:对自我、学校及家庭较具正面观感,较善于缓解压力,较少感到孤独自卑或焦虑,善于将情绪导向正途,更负责、更能专注眼前的工作,较能克制冲动。

  4、使孩子认识他人情绪:较能从别人的观点看事情,较能设身处地为他人着想,较懂得倾听。

  5、使孩子能够进行人际关系管理:对人际关系的分析与了解能力增强,更懂得解决与协商纷争,较懂得解决人际冲突。沟通时更清晰,有技巧、较外向,较有人缘。与同学关系改善,朋友较常邀约,较能体贴关心别人。较合群,更懂得合作、分享与互助。与人交往时更懂得互重,其中最值得注意的是学业成绩与在校表现的改善。