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积木有必要买吗

积木的定义

积木是一种训练孩子手眼协调能力的玩具,也可以增进孩子创造力的发展,其玩法没有一致性,它的形状有很多种,可以让孩子利用不同形状的积木拼插而拼出所要的造型,引起孩子发挥想像力。积木起源于建筑的模型,以最基本的立方体图型,创造出特别的模型。


积木是宝宝最常玩而且最喜欢的玩具之一,它的种类很多,玩法更是多种多样,一款好的积木可以让宝宝的益智潜能得到充分的发挥。

世界上最早的积木诞生于欧洲,它的作者是被誉为“幼教之父”的福禄贝尔。贝尔发明这套启蒙益智玩具最先是用于教育目的,也就是现在所说的幼儿教具。让孩子在游戏中更好的认识自然,在积木玩具中扩大知识和能力。并把这种积木统称为“恩物”,也就是上帝恩赐的礼物。

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积木怎么选

积木的年龄选购法


0~1岁:色彩鲜艳的布积木

1岁前的宝宝还没有形成真正意义上的空间概念,那种标准的多面体、有一定质感、符合力学原理的积木拼插,对他们来说意义不是很大,因此最好选择趣味性积木拼插。如布积木拼插,它柔软,有鲜艳的颜色,还有动物或水果等图案,可以让孩子感知颜色,认识物体,发展触觉等,而且不用担心硬积木碰伤孩子。当然,如果没有准备这样的玩具,娃娃、布绒动物玩具、图书等同样可以起到这些作用。

记住:小宝宝喜欢把所有到手的东西都往嘴里放,因此不管是木质积木拼插还是布积木拼插,都要安全无毒。

1~2岁:轻便的积木

岁多的孩子空间意识正在形成,开始会码高。即使没有积木拼插,他们也喜欢将什么东西都往一块儿堆,然后很开心地看着它倒下来。由于这时期孩子的身体控制、手眼协调能力还不是很好,因此要选择轻便的积木,防止积木拼插倒塌时砸伤孩子。积木拼插块也不要太大,便于孩子抓握。

2~3岁:标准尺寸的积木

2岁多的孩子空间概念、语言、思维......

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积木怎么玩

积木的用法


1、先要给宝宝正确地示范:搭2~4块积木拼插,让他模仿着搭。在搭的过程中,每加一块都夸奖他,用激励的语言让宝宝爱上搭积木拼插。

2、先用大积木拼插垫底,再依次用较小的积木拼插,或磁性积木拼插以保证他容易成功。这样宝宝在成功中体验到了快乐,良好的情绪刺激促进他往更高的求知欲发展,满足他获得成功的需要。

3、如果宝宝不感兴趣,你可先搭2—3块积木拼插,只让他搭最后一块,必要时和宝宝手把手地让他搭,搭好后,立刻表扬他,并可让他推倒作为鼓励。

4、也可以先手把手地教他,然后换成语言指导,最后提出任务:“搭高楼”。

5、学会搭3~4块积木拼插后,要及时巩固成果,保持兴趣是很关键的,而良好的兴趣是可以正确培养的。一定要变换方式让宝宝愿意继续玩。

下面给大家介绍几种积木的玩法:

1、建宝塔

给孩子准备几块方形、圆形积木拼插,教他码高。然后在最高的位置放一块三角形或圆锥体积木拼插当房顶。

玩积木拼插至少要有2块,从2块到3块、4块,数量......

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积木什么牌子好

积木品牌排行榜


TOP1 费雪

美国的费雪牌玩具是由美泰公司为宝宝量身定做的,适合0-5岁的儿童。已有75年历史。费雪系列竭诚地提供高品质、适龄的产品,同时也重视玩具游戏的价值、益处、对儿童发展、安全性及如何引导父母亲适时使用产品。因此费雪牌玩具现今是世界上婴幼儿玩具类的第一品牌。费雪牌是世界上最被认可的品牌的前十名之一。费雪牌是全世界玩具产品的领导者,全世界的销售总额达47亿美金的美泰儿公司,所完全拥有的子公司。

TOP2 乐高

乐高公司创办于丹麦,至今已有65年的发展历史,追本溯源,还得从它的金字招牌LEGO说起。商标“LEGO”的使用是从1934年开始,其语来自丹麦语“LEg GOdt”,意为“play well”,并且该名字首先迅速成为乐高公司在Billund地区玩具工厂生产的优质玩具的代名词。多年来,“LEGO”图标也变化了多种形式,最新的图标是1998年制作,它是在1973年的版本基础上稍作调整而成,使之更便于在媒体上传播和识别。

TOP3 木马智慧

木马智慧玩具创始于1996年......

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为什么要给宝宝玩积木

给宝宝玩积木的好处

给宝宝玩积木是比较好的选择,那么给宝宝玩积木的好处有哪些呢?

培养观察力。孩子搭出来的房子之类的物体,实际上都是生活中常见的。他们首先要学会观察,然后在玩的过程中,把日常生活中观察到的事物用积木表现出来。观察力就在不知不觉中培养起来了。

玩积木是手、脑、眼协调一致的过程,玩积木是在不断的思考中进行的,然后通过双手表现出来。这个过程就是对孩子手眼协调能力的培养,有利于宝宝精细动作的养成。

孩子小的时候特别依恋爸爸妈妈,和孩子一起玩积木可以增进父母与宝宝之间的感情,另外3岁以下的宝宝仅仅靠自己玩积木是比较困难的,所以爸爸妈妈和宝宝一起玩,不仅能够增进亲子关系,还可以让宝宝从小就能感受到父母的关爱,长大以后会更加自信。

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相关知识点

积木

相关专家解答

最近发现宝宝积木没搭好会着急,有时还偷偷掉金豆豆。我要怎么做呢?让他放弃还是安慰他呢?

孩子积木搭不好大哭,家长如果说,“没事,搭不好就不要搭了”,就错过了第一步“认识情绪”。情绪管理的第一步就是认识自己的情绪,当自己经历激烈的情绪冲击时,可以清楚地知道自己怎么了,有了这份“觉察”,才能管理情绪。这时,我们该做的是,帮助孩子认识自己正在经历的情绪是什么,可以跟孩子说:“你很生气,你真的特别生气”。 然后允许孩子的情绪宣泄,跟TA说“看得出你特别生气,如果你想哭可以哭一会,或者妈妈给你一个拥抱”。同时,也要制止一些不必要的行为,可以试着这样说“我知道你很生气,但生气时我们不能打人,需要的话可以让妈妈抱着你”。 最后给予孩子一些恢复平静的方法,比如告诉TA:“我们需要让自己的身体平静下来,跟着妈妈一起呼气、吸气,慢慢地,我们的身体平静了~”

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十八个月宝宝不会搭积木

宝妈,刚开始先让宝宝拿小巧的积木玩着,慢慢增加数量,你也要在旁边互动,搭给宝宝看,然后让宝宝用小手推到,让宝宝对搭积木有兴趣。重要的是与宝宝之间的互动

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每次给小孩喂饭就头疼,他老是不能安心地坐在餐椅上吃,手里还拿着玩具在玩,怎么办好呢?有什么办法呢?

帮助宝宝培养良好的饮食习惯,对保持肠道健康十分关键。首先要养成良好的就餐习惯,尽可能给宝宝提供固定的就餐座位,定时定量进餐;避免追着喂、边吃边玩、边吃边看电视等行为;吃饭细嚼慢咽但不拖延,最好在30分钟以内吃完;让宝宝自己使用筷、匙进食,养成良好的自主进餐习惯。

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