有些家长会给孩子上亲子早教课，那么亲子早教课的意义是什么呢？

亲子早教课能让孩子迅速的加入到和父母互相重复的语言互动中。 这些从小建立起的认知，对孩子影响都是终身性的，与父亲相处时间的长短，会影响孩子的词汇量的多少和语言学习的速度。在现实的面对面沟通中，父母还可以通过引导婴儿跟从自己的视线注视来理解词语，比如，指着一个玩偶说：“把小熊给我”。研究还发现，妈妈说某个词的频率与婴儿学会这一个词的时间有密切的联系，是以妈妈对孩子说话的多少，也跟孩子的词汇量有着密切的关系。

早教课程提供丰富的社交环境，帮助孩子学会分享。与学习其他技能一样，宝宝在发展社交能力时也需要不断尝试，也可能犯错误。一开始，宝宝可能不愿意与别人分享他的玩具，但随着他学习关心别人，可以帮助宝宝顺利度过认生期。

亲子早教能锻炼孩子各方面的能力，亲子早教一般都是通过活动展开的，那么亲子早教活动方案有哪些呢？

亲子早教活动有制作纸花，首先把A4纸上下对折切开，再切成四条，先中间对折，找一条折痕，再把四个角折回来合起来，分成三份，每份四张和一条纸棍。注意是一张包着一张的，不是叠着的，要把三份叠在一起，然后用胶布粘好，再把纸摊开。分成六份，一片片的慢慢打开，尽量把纸包的空隙小点，一圈一圈地翻开，最后把下面留下的那一张纸往下压开即可。

或者玩五指歌。活动目标：锻炼手眼协调能力及小肌肉活动的灵巧性。活动过程：教师念《五指歌》，家长指导宝宝随儿歌内容逐一打开五指。或者大风和树叶也是不错的。活动目标：锻炼反应能力及走、跑动作的协调性。活动过程：听信号在一定范围内四散走、跑交替。注意在追逐中，家长用语言提醒宝宝不要相互碰撞。

早教活动看起来是在玩游戏，但对孩子是有帮助的，那么早教活动亲子游戏大全是什么呢？

长凳游戏。放轻音乐游戏开始。听到命令两组队员分别迅速的爬过地道从长凳下爬过。钻过双层地道将长凳两个两个叠起来，再从凳子之间隙中爬过。爬过暗道-然后将长凳并拢，从长凳下爬过后站到凳子上。然后开火车。教师将长凳横向间隔0.5米左右摆成一排，幼儿要肩搭肩从长凳上迂回走过过桥游戏让幼儿自我选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分开的长凳上可以使用各种不同的方法走过桥。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的弯曲桥上走回来。游戏结束。胜利的一组得到相应的奖品。没有胜利的一组进行节目表演。

猜灯谜。教室四周挂着灯笼，灯笼下面有灯谜，幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后要小朋友告诉教师相应题号的谜底如：第5题的谜底是什么，猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作奖励。

有些家长给宝宝上亲子早教课，那么宝宝上亲子早教课的好处有哪些呢？

宝宝上亲子早教课可以让宝宝多与成人交往。为了发展宝宝的语言和表达能力，大人应该多跟宝宝接触，经常与孩子“说话”、“提问”，引逗他们发声和发笑；训练他们叫“爸、妈”等单音词，教他们做些简单的动作；给他们讲解画片的内容等。成人，经常与宝宝交往，不仅使他语言表达能力和理解能力得到、 发展，同时能使他获得一种身心发展的重要环境。不仅孩子身心感到舒适、愉快和满足，而且宝宝的智力能也得到发展。

现在的父母都是围绕着自己的孩子转，从而忽略了对孩子交往能力以及适应环境能力的培养。参加亲子早教课不仅能够让宝宝得到很好的启蒙教育;同时还可以使宝宝尽早地适应幼儿园的教育方式。