可以给孩子做一些锻炼记忆的训练。给孩子补充营养，吃点花生、牛油果、核桃等增强记忆力的东西，又或者服用一些类似固升神经酸PS鱼油、鱼肝油这样的营养补充一下。另外，不要让孩子过于劳累，使大脑的得到充分休息。

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培养孩子的记忆力，首先应让他理解该记的东西，并且感兴趣，这样才能逐渐加深印象，提高记忆力，分析清楚使孩子理解性的记忆。同时，可以多给孩子补充一些含有DHA的营养物，例如像固升神经酸PS鱼油等。

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一、字音 　　(一）多音字 　　所谓多音字是指有两个或两个以上读音的字。一个汉字，读音不同还意味着词性不同、意义不同和用法不同。因此，掌握好文言文中的多音字，对于文言文的学习十分重要。 　　如：[夫]读(fú)予观夫巴陵胜状若夫霪雨霏霏夫环而攻之 　　读(fū)遂率子孙荷担者三夫其夫呓语 　　[间]读(jiān)奉命于危难之间 　　读(jiàn)中间力拉崩倒之声遂与外人间隔 　　同学们在复习的时候应该归类整理 　　(二）异读字 　　所谓异读，是指一个字有两个以上的读法。文言文中的异读有三类：破音异读、假借异读、古音异读。 　　1、破音异读前人又叫“读破””破音”。它是用改变字的通常读音来表示不同词性和意义的一种办法 　　如：[王]原音(wáng)破音(wàng)乃丹书帛曰“陈胜王” 　　[语]原音(yǔ)破音(yù)此中人语云“不足为外人道也” 　　2、通假异读通假异读，是指在通假现象中，通假字要按本字的读音去读。 　　如：孰为汝多知（zhì）乎知同智 　　河曲智叟亡(wú)以应亡同无 　　舟首尾长约八分有(yòu)奇有同又 　　3、古音异读所谓古音异读，是指古代的一些专有名词，如：人名、地名、官名、族名、器物名、姓氏等，因其专有，就有了固定性，从而保留发古音。 　　可汗(kèhán) 　　燕(yān)山 　　吴广者，阳夏(jiǎ)人也，字叔。 更多知识点也可关注下北京新东方的初中语文课程~望采纳

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这里介绍的是，相似而又不同的单词进行对比分析，弄清它们的不同之处和相同之处，以进行记忆的方法。 例如： 改变一个元音的词就能变换出不同的词： ball（球），bell（铃声），bill（帐单） 改变一个辅音的词就能变换出不同的词： fight（打架），light（灯）；might（可能），night（晚上），right（正确的） 音形相同而意义不同：light（光）和 light（轻） 形相近：want（想要）→wait（等待），read（读）→ready（准备好的）。 意义相同： study／learn（学习），big／large／great（大的），look／ see／watch（看）等； 义相反： big（大） →small（小），dear（昂贵） →cheap（便宜），hot （热） →cold（冷）等。可以去看下北京新东方的小学英语课程。课程以培养语言综合运用能力为目标，通过精彩纷呈的歌谣和有趣的小故事呈现授课内容和语言知识点，激发孩子的英语学习兴趣，让孩子在律动中欢快地学习，自然习得语言知识和技能。

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可以的呢，老师经验多，身边的圈子也都是做这块的，大家互相学习，实力就很强大了，我家孩子也是焦虑抑郁，不到3个月就解决了，因为焦虑抑郁解决起来一般都需要半年以上的

cu21354   

可以的呀，这个有什么好质疑的呢

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老师积累的案例多，数据多，每个案例都有规律，找到本质就能快速解决啊，主要还是老师经验多，方法多

bvh0515   

理工科的学生狗路过，说起这个都是泪，一堆公式想要敲到电脑里，真的是「论文一星期，公式一星期」。试过用世面上的OCR软件，而且方便的是手机里的讯飞输入法，一些常见的数理公式比如三角函数符号，根号等等常见的公式都能拍照输入，太复杂的虽然还是不太行，但已经比自己一个字一个字敲方便太多了。除了公式输入，讯飞输入法还能批改作业，一些速算的题目和简单的方程式都可以拍照批改，有需要的可以看下。

王登钨耳   

日语专业的学生路过，输入法可以识图吧，我用讯飞输入法，有个拍照输入功能，选择输入语种，就可以直接拍照输入英文，录入速度简直快的飞起，比自己一个字一个字打简直方便太多，有时候还能拍照直接翻译（日语和英语貌似可以翻译，其他语言不懂可不可以），也不用安装一堆软件，手机就能搞定还挺方便的。

心好心坏