如何让学龄儿童学会关心他人
收藏孩子站在他人角度看事物的能力随着年龄逐渐增强。在小学期间,父母可以鼓励孩子拓展思路,想象其他人的思想和感受。这样的教育不用离家很远就可以实现。实际上,让孩子想象在非洲挨饿的情景,甚至想象在美国无家可归的情景都是很困难的。你可以从建立孩子对他人的意识开始,从另一个角度看待他们每天都能接触到的人。
1、提倡对他人的理解
某位店员粗鲁又没耐心。与其让孩子听着你对这种糟糕服务长篇大论的抱怨并打道回府,为何不就这位店员无礼行为背后的原因和孩子展开一场引发同情的讨论呢?他会不会是病了,正在受着感冒或头疼的折磨?或许他的孩子病了,所以他昨晚没有睡好,或者他的狗刚刚死了。教育孩子用同情的方式思考,我们将给他们开启一个崭新的世界,在这个世界上,活生生的人们各有各的需要、痛苦和烦恼(也要确保孩子知道并不是每一个不好的行为都有“借口”——那位店员也许只是需要再好好学习一下服务顾客的技巧)。
每当有合适的机会,我就试着担任协调人的角色,把我收集到的人生经验传授给孩子们,否则他们自己并不见得会遇到类似的事情。
2、倡导同理心
让孩子们更清楚身边正在发生的事情。例如,当你们开车经过在雨中作业的施工队员时,谈论一下在恶劣天气中工作的辛苦。当你们看到一位坐轮椅的残疾人需要绕远路进入建筑时,谈谈在挨近前门的地方没有坡道是多么令人沮丧。寻找合适的教育时机,真实生活中的经验能够给孩子留下更深刻的印象。
当孩子放学归来,抱怨另一个孩子的行为时,让他从那个孩子的角度重新考虑这个情况。“你觉得他为什么会那样说?为什么他会那么生气呢?”鼓励孩子透过现象探索本质。“是的,那样的行为确实让人无法接受。因为他被其他的小孩刁难得有些过分,所以他忘了该怎样表示友好。你去做他的朋友好吗?”对同龄人表示同情不是每次都很容易,但把同情带给同班同学或玩伴们的孩子,可以为某个同学的生活或一群小孩们彼此相处的方式带来很大的不同。
3、鼓励同情他人
如果家里老人正遭受手部关节炎的困扰(或某个同学罹患脑瘫),尝试以下的教育手段来帮助孩子理解他人的身体机能障碍会如何影响到生活。在孩子的手指上缠一大块胶布,这样一来弯曲手指变得困难了,但也不是完全做不到。给他一碗麦片和一个勺子,问他,手不能活动自如的情况下吃麦片是不是很困难。然后再给他一支笔和一张纸,让他写下自己的名字或画个图。这几乎就是不可能的!告诉他这些就是许多人所经历的身体机能障碍。这样一来,只要有机会,他将会迅速地对老人或同学提供帮助。
4、鼓励孩子对外部世界施加正面的影响
当孩子们感到有些事情不对劲时,他们指望父母能做出澄清,并允许在某种感受驱使下采取行动。父母必须教育孩子,在介入某种挑战他们的正义感或公平感的情形时,要抱着尊重他人的态度。
和多数关于价值观的教育一样,这个方面也是由父母在家里通过处理棘手的情况来为孩子提供教育范例的。当孩子得到温和的纠正,并且父母在他们犯错或做出糟糕判断的时候仍然礼貌且和蔼地对待他们,孩子们将学会用更加得体的方法指出他人的错误。
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网友问答
见证他人目标,当目标失败后,,就可以瓜分激励金啦,但是如果见证的目标完成了任务你就没法瓜分激励金,就赚不到钱,不过目前来看绝大多数人是完不成目标的。
宝宝马上要上幼儿园了,但是感觉和身边同龄人相比,他明显体格要小很多,尤其是个头。所以想问问大家儿童个子矮怎么办?
个头高矮的话,个人觉得还是需要根据生长曲线更加科学一点,因为也有一种可能,就是你家宝贝身边的小伙伴普遍都长得高(hhh)但是!如果测完生长曲线,有点偏离或者已经偏离,那就一定要引起重视了,毕竟这个阶段宝宝还处于生长发育关键期,如果大意忽视,可能真的后面需要费很大劲才能让孩子长个头。个人建议你先带去儿童医院体检看看,如果真的有发育不良风险,医生肯定会让你回家追高追重的,给你一些饮食上的科学建议。我家女儿2年前也是这样,因为是早产儿,一开始个头小我们觉得是正常的,但到后面体重也很轻,和别的小朋友一起玩明显看起来小很多,后来医生建议我们用专门的儿童成长奶粉追赶生长。我们家喝的是纽荃星1+,之前早产也喝过一阵子纽荃星,对它印象还是很好的。百卡高能,同样一杯奶,能量是普通牛奶的1.5倍,而且还含有高含量的锌和b族维生素,帮宝宝增加食欲更开胃,如果你家孩子还有挑食的毛病,也是很适合的。至于口味的话,完全不用担心,就是香草口味,打开罐子那种奶香味,闻着我都想尝一口,哈哈。
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宝宝挑食,个子比同龄人都要矮,准备给他买儿童成长奶粉,小安素和纽荃星1+哪款奶粉会有作用?
我们家目前喝的是纽荃星1+这一款,买之前其实也有对比过纽荃星1+和小安素,发现纽荃星1+10.4%的蛋白能量比更加优秀,世界卫生组织指出蛋白能量比达到8.9%-11.5%,能够有助于瘦体重增长(长壮),避免过度脂肪积累,纽荃星刚刚好在这个区间,能够有助于宝宝追赶成长,长高长壮不虚胖。此外,它用的是乳清蛋白作为奶基,更容易吸收。并且能量也很高,100kcal/100ml,普通奶粉是65kcal/100ml,它比普通奶粉高50%,喝2杯纽荃星1+相当于喝3杯普通的奶粉了。小安素的话,各方面也不错,但我看到一位宝妈留言说到它口味会甜一点点。我是早晚给孩子各喝一杯牛奶,过甜的话我担心孩子长锯齿并且虚胖,而纽荃星1+是淡淡的香草口味,孩子挺爱喝的,也不太甜,所以综合比较最终我还是选了纽荃星1+。
不错的,你就放心吧,我给我家宝宝用了很多年了,很好用,这不最近看他对番茄酱、碳酸饮料、糖果等东西,总是特别执着嘛,我比较担心他的牙齿出问题,就给他买了纳美宝贝防着色*防蛀儿童牙膏,可以防着色、可以防蛀牙,宝宝用着感觉也是蛮好的,期待效果~
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双赢,简单来说就是大家都得到好处,双方都有所收获。现在的孩子独生子女居多,孩子在家集万千宠爱于一身,非常容易形成以自我为中心的思维。而一个以自我为中心的人,事事斤斤计较,在社会这个大舞台上是不可能受到欢迎的。而且父母深有体会的是,生活永远都不是一个人的事,孩子学会如何更好地与他人相处。 增强孩子的合作能力让孩子在人际交往中双赢 当然,对于年幼的孩子来说,跟他讲双赢的大道理,或许他们还不能理解。因此,父母可以让他们在自己的生活中直接体验双赢的好处,让他们在日常生活中自然而然地获得双赢的思维。当孩子一个人霸占玩具的时候,家长可以试着和他商量着一起玩,这样他会发现,他既能得到更多的快乐,又能带给别人快乐。 孩子会很容易接受这种快乐的心理。父母在孩子面前,也可经常共同合作,比如爸爸帮妈妈做饭,妈妈帮爸爸整理书房,这样,家务活能干得又快又好,还增加了家庭成员之间的亲情。孩子耳濡目染就能更好地接受这样的行事方式。 双赢是人际关系学中重要的一课,当孩子学会在与他人相处中让彼此都满意和愉快的方法,他就做到了双赢。 北京新东方小学生成长中心老师建议孩子这么做: 1.翻阅资料,找出至少五种事物间相互合作取得双赢的例子。 2.给你的同桌讲解题目,体会一下这么做你有什么新收获,他又有什么收获。 3.想要和爸爸妈妈作约定的时候,不要用撒娇耍无赖的方式,想想这个约定对他们有什么好处,再去说服他们与你达成约定。
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