怎么才能让孩子对阅读有兴趣

　　阅读对于婴幼儿来说是很重要的一件事情，孩子通过阅读可以增长知识，还能够更多的了解社会，如果孩子不喜欢阅读就会失去开拓视野的机会，所以父母是需要从小培养儿童的阅读兴趣的，那么怎么才能让孩子对阅读有兴趣?

怎么才能让孩子对阅读有兴趣

　　每一个孩子都热爱故事，一旦孩子读书并从书中获得美好的体会，他们就会从玩电脑游戏或看电视节目转向阅读。打开孩子对阅读的兴趣的一个很好的方法就是，读冒险故事或神话。让阅读成为一种习惯。让他们沉浸在讲故事的世界。培养读书兴趣，并不是从指导孩子如何阅读一开始，应先由父母诱发孩子想读书的兴趣。听读越早越好，内容生动有趣由浅入深，父母要循循善诱。坚持听读可集中注意力，丰富词汇激发想象，拓宽视野萌发情感，还可使孩子逐渐领悟语句结构与词意神韵，为今后广泛阅读打下基础。

　　妈妈或者爸爸带着孩子一起看书，这种在阅读过程中一对一的模式，最能培养孩子集中的注意力。而孩子又是最喜欢模仿父母行为的，父母参与的活动都会让孩子的兴趣大大增加。更重要的是，父母与孩子在阅读中建立的情感交流，是孩子成长中最需要的营养成分。玩乐与好奇是孩子的天性，所以一本一本书显得中规中矩就难以引起孩子的好奇欲，因为孩子的注意力与自控能力远不如成人，所以选择幼儿读物的时候，图文比例要合适，加一些让孩子动手涂鸦、贴贴纸之类的小环节，因此可以引起孩子的兴趣。

　　通过亲子共读，孩子的阅读、理解能力得到了进一步提高，不得认识了更多的字，明白了更多的道理，并且通过亲子共读让家长与孩子之间的沟通更加亲近。现在雪瑶的阅读能力和语言表达能力都得到了进一步提高，更主要的是通过亲子共读，让我更加了解自己的孩子，明白孩子心理需要，为孩子的健康成长和今后正确的教育方向奠定了基础。作为家长能有这些感触和体会，感谢学校和老师提供的这次学习、交流机会，你们不但给予了孩子们更多关爱，而且为家长搭建了与孩子学习、交流的平台，增进了家长对孩子的了解。

孩子的阅读能力差有什么影响

　　首先影响的是语文成绩，如果孩子阅读能力不好，那么作为语文考试中最重要的阅读题，必然也做不好。而这道题目的分数占比是很高的且费时间。如果孩子在这上面占用时间较多，不但不一定能做对，还会耽误后面写作文的时间。这样下来，语文成绩肯定不会很理想。孩子的作文水平跟平时的阅读量息息相关。只有多读书，孩子的语言能力、词汇积累量、写作素材才更丰富，在写作文的时候才能做到“胸中有典故，下笔如有神”。如果孩子阅读能力不好，平时课外书阅读起来比较吃力，他们很快就会对读书失去兴趣。这样长此以往，孩子会越来越讨厌课外阅读。即便是上阅读课，也只是敷衍了事，毫无用处。

　　孩子阅读能力差，阅读量少，汲取的知识面不够宽泛，那么孩子的综合素质必然也相对会差。除了课内知识，还有许多课外知识，孩子阅读量跟不上，很多课外知识储备必然不够，这样就会造成他们综合素质能力较差，将来步入社会，也可能会因为综合素质差而不能有一个长远的未来。

　　阅读能力和理解能力是两个相辅相成的概念。阅读能力差必然理解能力差，反过来说，一个孩子如果理解能力不好，那么他的阅读速度、阅读质量必然都会受影响。理解能力如果跟不上，同样一篇文章，他不能深刻地理解其内涵，自然也就体会不到阅读的乐趣，更不能从中汲取应有的知识量。一旦失去阅读乐趣，不能获取有益的知识，孩子就越来越不爱读书，那么阅读能力也就越来越差。也会对其它科目学习带来阻碍