小学课后服务课程安排

　　相信很多家长对课后服务是比较了解的，课后服务是指接受义务教育阶段的孩子一周五天每天不少于2个小时的课后服务。很多家长认为这种课后服务能提高孩子的成绩，就会安排孩子去学习。下面由小编跟大家分享下小学课后服务课程安排吧。

小学课后服务课程安排

　　安排学生自主阅读,利用学校图书资源,组织学生走进图书馆或集体借阅图书的形式组织学生广泛开展读书活动,增强学生读书的兴趣和热情,帮助学生培养良 好的阅读习惯。

　　开展体育、艺术、科普活动。把学校现有的活动教室当做课外服务工作的阵地,加强学生艺体及科技教育,通过形式多样的娱乐游戏、拓展训练等活动,促进学 生素各方面发展。观看适宜儿童的影片。利用学校多媒体设备向孩子播放爱国主义题材、历史题材的纪录片,适合学生性格特点的、健康的影视作品,通过影视作品来塑造学生的正义感。

　　充分利用国家、省级线上教育教学资源，并组织教研员、名校长、名师、优秀骨干教师等建设本土优质教育资源库，引进部分资源机构的公共教育资源，免费向学生提供高质量专题教育资源和覆盖各年级各学科的学习资源。

　　以网络学习空间为载体，构建虚拟学校、虚拟班级，组织优秀教师开展免费在线互动交流答疑，构建“人人皆学、处处能学、时时可学”的教育环境。各地各校要加大宣传推广使用力度，引导学生用好各级免费线上优质教育资源。

课后服务的好处有哪些

　　给与学生作业辅导，正常情况下，每天下午放学后，老师都会给学生布置家庭作业。有的学生学习习惯好，回家后先写作业在玩耍，但有的学生就不同了，放学后不是把写作业的事抛在脑后，就是写作业拖拖拉拉，或遇到不会的问题，也不问家长，胡乱写。

　　解决家长的后顾之忧，对于一些小学生来说，家长为了孩子的安全，每天得接送孩子上下学。可眼下小学生下午放学时间较早，一些上班族的家长还没有下班，孩子放学时间与家长的下班时间起了冲突。不能及时接孩子，家长上着班也是忧心忡忡。现在好了，学校课后服务一小时，解决了家长不能按时接孩子的困难，家长没有后顾之忧了。

　　学生开展课后服务，并不是等同于补课，更不是直接在教室里上课。学校开展课后服务，可以针对不同学生的特点，因材施教。一些在完成作业上面需要花费更多时间的同学，这时候可以得到老师的特别辅导。让一部分同学在学校里完成作业，有利于提高他们的学业成绩。而另一部分同学，由于对知识的掌握较好，完成作业轻松，因此可以做更多感兴趣的事情。