初三孩子成绩差怎么办

　　父母关注的不只是孩子们的健康，也很关注他们的学习成绩，都希望他们能够认真学习变得优秀。但是有些孩子成绩就是不太理想，本人对学习也没有什么兴趣，可让父母操心坏了，不知道要怎么帮助他们提升成绩。那么，初三孩子成绩差怎么办?今天就来为大家详细的介绍一下。

初三孩子成绩差怎么办

　　初三学生，其实已经不是一个小孩子了，要有足够的自律。如果没有，那么家长要慢慢培养孩子的自制力，抽出时间监督他静下心来读书，对于家庭作业，一定要严加把控。另外，要合理安排初三学生的日常作息时间，控制他玩游戏和玩耍的时间。

　　初三孩子需要更多的激励和关心，可以经常与孩子做及时的交流，问问孩子想不想考重点中学，有没有一个长远的学习规划。如果孩子已经有目标，想要考上重点中学，那么家长就要多加鼓励，告诉他只要他肯努力就一定可以实现自己的目标，而不是趁孩子懒散的时候说一些负面消极的风凉话来数落他学习松懈的情况。

　　人都有疲倦的时候，只要他的学习态度端正，一个个知识点去攻克，多做题目，那么，很快，他的基础会提上来。对于难以自己掌握的知识点，一定要有个好的辅导老师给他点拨和启发，阳光学习网名优教师，可以给他做一些预测中考的试题，让他快速掌握中考的应试技巧和题型方向。

初三孩子成绩差怎么提升

　　一、家长调整心态，正确的看待分数。

　　首先，作为家长拿到分数有一定的情绪那是不可避免的，但我们作为成年人，都经历过学生时代的各种煎熬，分数有时候真的不代表什么。从孩子的年龄特征来看，刚刚经历了叛逆期，才变得逐步懂事起来，有很多东西是孩子们不能自己完全调节并承受得住的。不要因为某一次的分数不理想就将其打压得再也站不起来。

　　我们都知道，微笑比怒吼更好，理解比责骂更好，关怀比攀比更好。通过对各科分数的分析，找出孩子在各科目当中的薄弱环节，共同寻求解决的办法，才能够得到有效的提高。不要总是把责任归咎于孩子身上，因为有可能是不经意的一次责备，有可能会让他失去努力坚持下去的信心。家长可以反思一下：孩子有责任，难道家长就一点责任都没有吗?家长要知道：孩子的学习成绩并不是大人们在茶余饭后显摆炫耀的资本，更不是家长们激励学习的机制和完美手段。

　　二、准确分析初中知识结构，帮助孩子一起分析。

　　初中生的分析能力相较于高中生来说还不具有较强的系统性，这个时候，他们在学习中遇到的困难需要得到家长的帮助。在初三这个节骨眼上，家长所要扮演的角色非常重要。通过各科试卷的分析和知识结构的设置入手，形成总体上对各科知识的把握分析，找出孩子的哪些科目、哪些环节是薄弱点。哪些知识是需要巩固加强的，哪些知识是需要加大训练强度的，哪些知识或者哪种能力是要逐渐形成的?家长和孩子一起找出欠缺和遗漏的点，在本子上做下标记，然后针对这些情况一一的进行解决和攻克。

　　家长们要清醒的认识到：孩子的学习，并不只是他一个人的事情!家长对于孩子的陪伴，对于学习有很大的激励和促进作用。家长是孩子的指路明灯，如果他在前进当中迷失了方向，还不给他指点的话，那么这样的家长是不合格的。一个缺少了关爱的孩子是无法在学习上取得长远的进步的。

　　三、家长和孩子共同研究恰当的学习方法。

　　我们可以把期中考试的分数当成是一次模拟分数，对孩子接下来一段时间的学习进行规划和估计。

　　1.制定出详细的学习作息时间。在有效的时间内完成具体的学习任务，并要求达到一定的学习效果。

　　2.写出具体的学习计划。有针对性的去解决一些薄弱的问题。如：通过大量做题进行巩固计划，或者是口语怎样训练计划，或者是怎样记忆背诵计划。

　　3.分科目分主次进行。在本子上写出易错题目对应的解决方法，后面附上做题的心得和做题的思路。如果是较得心应手的题目也可写下经验。

　　4.在家不能解决的问题，要向谁去寻求解决的办法。如：1对1补习、向别的同学求助或者是向老师提出疑惑。遇到问题千万不能敷衍、隐瞒，要及时解决问题。

　　5.和父母说心里话。及时的表达自己的心情或者感想，融洽关系。这对学习有利而无害，并且学习的压力也就在无形当中被轻松的化解了。

　　6.注意劳逸结合放松身心。拥有健康的体魄，比什么都重要，要学会有效的放松身心。