现在教育孩子，我想更多的家长希望孩子能够全方面发展，什么德智体美样样不可落下。更有些家长认为情商比智商更加重要，而多才多艺长大了一样可以有立足之地，那么，儿童适合学什么乐器呢?
1. 如果你只是想给孩子一个娱乐的项目，口琴足矣。口琴经济实惠，方便携带，同时操作简单，吹起来又朗朗上口，闲时无聊，它可以成为玩具，陶冶性情又可以随手拿来。当然对于孩子来说它还有一个显著的优点那就是学起来比较轻松。
2. 如果觉得口琴太过简单乏味，也可以选择笛子，笛子可以如行云流水，也可以沉稳忧郁，手托长笛，轻轻吹响，一股潇洒飘逸的气息便扑面而来。
3. 下一个推荐的乐器就是葫芦丝，吹起来不费力气，同时旋律流畅，悦耳不俗，轻轻吹奏，引人思绪绵绵，有太多的人钟爱它了，如果你的孩子好静恶动，学它真的不错。
4. 如果要选一件西洋乐器的话，那小提琴一定是作为首选的，它可以清亮明丽，柔和响亮，可以柔美如歌，优雅深沉，总之作为乐器中的王后，它当之无愧，变化多端，惊艳世俗，但成为拉小提琴的高手不易，要有持久战的心理准备。
5. 如果你真的想把孩子向着音乐大师的方向培养，钢琴是最合适不过了，但钢琴是骄傲的，没有很长时间的认真练习，谁都不可能真正熟练掌握，所以，岁月悠悠，坚持会有奇迹。
6. 选择一件乐器就认真学习，简单的可以在网上找相应的教学视频，如果比较复杂，就随老师学习，日复一日，成为爱好，成为一生的伙伴。
一、就是坐不住，在琴跟前待久了就烦
一些家长认为，对于坐不住的孩子，通过学琴可以让其安静下来，并锻炼他“坐得住”的能力。首先请明确，坐不住未必是孩子的缺点。他或许在运动方面有天赋，好奇心强，动手能力强，大一点的孩子还会拆家里的洗衣机之类。这样的孩子如果加以适当引导，顺着向其兴趣方向发展，会有意想不到的效果。艺术的优美不能吸引这样的孩子静下来，相反理性的、思想性的、运动性的活动更加吸引他。那么我们为什么不成全孩子，给他自由的空间呢?
二、不具备起码的音乐禀赋
这一条主要是指孩子分不清音高(听不出来两个音孰高孰低，而不是唱歌跑调)和节奏感太差。这两点就像红绿色盲不能开车一样，没有太多好解释的。如果您发现孩子有以上两个现象，建议选择其他兴趣爱好。