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3-6岁百科 / 启明幼儿园 / 天津开发区启明幼儿园

目录

天津开发区启明幼儿园招生简章

招收对象

小班:在2012年9月1日至2013年8月31日之间出生,身体健康(无先天性疾病和慢性传染病),发育正常,能正常参加集体活动的适龄幼儿。

三、招生范围

1,开发区户籍适龄幼儿。户籍与房产一致,须持有2016年4月22日前办理的学区片内户籍和相对应的住宅类房产证。户主必须是父母、祖父母或外祖父母,并共同或单独拥有全部产权。

2.开发区高级人才子女。须持有2016年4月22日前获得由天津开发区高新技术指导委员会审批发放的高级人才证书,按实际居住地址到所在学区片幼儿园报名,须待学区片内房户一致的儿童安排后,视幼儿园招生情况,按居住地址相对就近安排入园。

3.开发区企业员工子女。在开发区居住且在开发区工作的企业员工的适龄子女,由企业汇总向教文卫体局提交入园申请,视幼儿园招生情况,统筹安排学位。

4.开发区港澳台适龄儿童。须持身份证明和《境外人员住宿登记表》或开发区住宅类房产证,到启明幼儿园进行备案登记,视学位情况,由启明幼儿园接收。

招生时间:

2016年4月23日(星期六) 上午9:00—11:30;下午13:00—16:30

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天津开发区启明幼儿园地址

地址:第二大街以南、津塘四号路以北、南海路以东、新城东路以西的开发区所属区域。

天津开发区启明幼儿园位于华纳高尔夫球场以北,第二大街以南,黄海路以东,南海路以西的开发区所属区域;津塘四号路以北,第二大街以南,南海路以东,太湖路以西的开发区所属区域。

提示:家长所报材料将报公安部门、房产部门核对真伪,如涉及伪造,将取消开发区所有幼儿园入园资格,并保留向公安部门举报的权力和义务。

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天津开发区启明幼儿园电话是多少

招生咨询电话:66221335

多年来,幼儿园形成了“团结务实、进取创新”的良好园风,激发了教师与幼儿的创新热情。在贯彻体、智、德、美全面发展的教育方针和“保教结合”的教育原则的基础上,重视幼儿养成教育及科技素养,坚持抓好幼儿一日生活各环节的教育,把游戏作为幼儿主要活动,从幼儿园教育的特点出发,除特色布朗英语课程外,还开展区域游戏、环境教育、蒙氏教育、主题课程、情谊融合课程等研究,并形成了自己独特的经验。

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天津开发区启明幼儿园怎么报名

招生办法

(一)4月19日—4月22日:适龄儿童进行网上信息登记。家长登陆“泰达教育网”,进入“开发区基础教育学位申请管理系统”进行信息登记,家长需对所提供的孩子和家庭的基础信息进行认真的比对与确认,打印信息登记表。

(二) 4月23日:已通过网上信息登记的,携带登记表及相关材料到学区片幼儿园进行现场材料审核。

(三)5月中旬前完成新生录取通知工作。

所需材料:报名当天请家长带幼儿并携带下述相关材料来园

户口本原件及首页、户主页、幼儿页复印件;父母身份证原件及复印件;房屋产权证原件及复印件;合理生育证明;高级人才证;幼儿预防接种证原件及复印件;以上证件需带原件和复印件三份

上述材料将报公安部门、房产部门核对真伪,如涉及伪造,将取消开发区所有幼儿园入园资格,并保留向公安部门举报的权力和义务。

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天津开发区启明幼儿园学费

收费标准:

(一)保育费:每生每月1200元

(二)伙食费:每生每天15元。

天津开发区启明为孩子们创设了娱乐戏水池、沙池、养鱼池、幼儿攀岩墙、葡萄架、幼儿种植园等基础设施,设有11个教学班,全园教职工65人,专任教师34人,办园条件符合天津市一级幼儿园幼儿园的标准。天津开发区启明不断强化“以人为本、严谨创新;规范有序、优质高效”的管理理念,建设一支朝气蓬勃、勤奋好学、爱岗敬业的高素质的教师队伍,培养了大批优秀教育人才。

最大限度地为孩子们营造良好的学习和生活环境,布朗幼儿园以扎实的办园水平及优秀的教育质量在幼教战线及社会各界享有良好的声誉。

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天津开发区启明幼儿园怎么样

天津开发区启明幼儿园是一所公有民办天津市一级幼儿园,是北京教育集团创办的高品位、国际化双语幼儿园,吸纳国内外先进的教育理念和新颖的教育方式,引进其良性循环管理体制。

秉承“启迪心智,明悦性情”的教育理念,“幼儿教育重要的不是知识的灌输,而是引发孩子终生不离的学习兴趣”的教育目标,教育过程中坚持保教合一,以多种途径促进幼儿身心和谐全面发展。

天津开发区启明幼儿园坐落于天津经济技术开发区第一大街南侧,巢湖路以西。幼儿园占地面积6843平方米,建筑面积3646平方米,绿化面积1247平方米。创设安全、健康、和谐的教育环境,全园教职工67人,教师队伍100%为大专院校毕业并具有教师资格证书。

天津开发区启明幼儿园以北京《快乐与发展》为主题活动内容、办园特色是“以二十四节气为线索培养绿色环保小公民”,融合多元文化和环保课程、英文活动、艺术活动及社会实践探索活动,形成全方位的园本课程体系。培养健康活泼、好奇探究、文明乐群、勇敢自信、有初步责任感、符合时代需求的社会小公民。

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联系编辑:曾静波

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