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留守儿童心理健康问题

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缺少安全感,是留守儿童留下心理问题里面最大的心理隐患。

儿童对父母的依恋是亲子关系的特点决定的,从父母那里孩子可以获得一种安全感,这是亲子关系稳固的标志,也是保持健康心理的基本条件。母亲离开,孩子会产生分离焦虑,导致儿童情感上的危机,并将在其后的生活中以突然的抑郁或焦虑形式表现出来,而这些抑郁焦虑与当前的生活压力无关。因此儿童早期生活中与父母依恋联结的形成与否会影响整个人生。诸多有关留守儿童的研究显示,留守儿童心理问题检出率明显高于非留守儿童,与他们因其依恋关系遭到破坏,缺少安全感不无关系。

1、缺少模仿对象,影响正确的社会认知。长期与父母分离的儿童尽管可以利用电话、视频等现代通讯手段与父母交流,尽管有祖辈或其他亲属一起生活,但是没有同父母在家庭中的长期相处,对家庭生活和亲子交往的感受往往是残缺的,在很大程度上影响了正确的社会认知。

2、缺少积极的情感互动,导致人格异化。留守儿童与父母双亲或一方在很大程度上割断了直接联系纽带,没有父母与子女共同营造的亲密的家庭环境,孩子很容易孤独、自卑、冷漠、甚至自暴自弃,对父母由依恋到思念,由抱怨到怨恨,久而久之其人格发展就会扭曲,个人生命的健康和幸福将会受到严重的损害。

3、缺少心理支持和道德规范,易产生越轨行为。留守儿童远离父母的现实是,父母难以直接了解孩子的心理动态,对孩子的喜怒哀乐没有即时观察,无法及时提供心理支持,对孩子的品行问题也难予以矫正。正是父母给予孩子的心理支持和道德规范欠缺,成为孩子产生越轨行为的重要因素,近年来我国农村留守儿童犯罪呈明显上升趋势就是有力证明。

网友问答

德闳学校在心理健康这方面做得怎么样?现在的家长真的太害怕孩子心理出现问题了!

是啊,最近网上老在说青少年的心理健康案例,看数据我都被吓到了,真的要重视孩子的心理健康啊。不过据我所知,德闳学校在这方面一直做得很到位,他们的每一位教职工,每年都会接受系统的安全培训。而且,德闳学校还给内部员工开发了微信小程序,其中有一个“安全在校”模块,里面包含了所有学生身心安全保护的相关政策与制度, 方便校内员工随时查看。他们还经常给家长请安全顾问,开安全讲座,协助家长留心孩子的心理状况,也会有很好的处理办法给到家长做参考,方方面面都考虑到了。

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如何做好留守儿童心理健康教育的辅导?

你多用心的关心这些留守儿童,使他们觉得集体的温暖,这也是很好的一种心理教育啊。

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如何开展留守儿童的心理健康教育?

要多些宣传教育及保护留守儿童,多关心他们,使他们生活在,温暖的环境中,这样才是对小孩很好的心理教育啊。

英泰ruang   

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